روزي بانويي از كلبه اش خارج شد و جلوي درب حياط منزلش سه پيرمردريش سفيد را ديد كه نشسته اند.
آنها را نشناخت.
پس گفت: ” سلام، گمان نمي كنم شما را قبلا اينجا ديده باشم... فكر كنم گرسنه باشيد ... مي توانيد داخل بياييد تا چيزي براي خوردن بنزدتان بياورم.“
آنها گفتند: ”آيا مردي در منزلت حضور دارد؟“
زن گفت: ”نه، شوي من بيرون است.“
پيران گفتند: ”ما در خانه اي كه مرد در آن نباشد نمي آييم.“
غروب كه شد، شوهر آن زن به خانه برگشت و زن ماجرا را براي او بازگفت.
شوهر رو به زن كرد و گفت: ”اينك من در منزلم. برو و آنها را به خانه دعوت كن.“
زن از خانه خارج شد و آن سه را به داخل خانه دعوت كرد. اما آنها گفتند كه فقط يكي از آنها را براي مهماني انتخاب كنند. زن گفت: ” منظورتون چيه؟“
يكي از آن سه كه شادابتر مي نمود با لبخندي دوست داشتني گفت: ”ما اسيرمهمان نوازي شما شديم و اينجا مانديم.“ سپس به يكي از خودشان اشاره كرد
و گفت: ”نام او دارايي است. آن ديگري هم موفقيت است و من عشقم ...
اينك به داخل خانه ات برگرد و نام ما را براي شويت بازگو و با هم فكر كنيد كه كداممان را مي خواهيد پذيرا باشيد. هر كدام از ما كه وارد خانه ي شما شويم،
زندگيتان را از خود سرشار مي كنيم.“
زن با تعجب برگشت و ماجرا را براي شوهر خود بازگو كرد. شوهرش كه ازتعجب داشت شاخ در مي آورد، از لاي پنجره ي چوبي زهوار در رفته وچوبيشان به آنها نظري افكند و گفت: ”خب، اين عاليه! حالا كه اينطوره ويكيشون رو فقط ميتونيم بياريم تو خونه، من دارايي رو انتخاب مي كنم. بروواو را دعوت كن تا خانه ي محقر و كوچك ما را سرشار از دارايي و مكنت وثروت كند.“
اما زن مخالفت كرد و گفت: ” عزيزم، چرا موفقيت رو دعوت نكنيم؟ اگر آن را بياوريم، اسممان را در مجامع بين المللي خواهند برد و مشهور مي شويم.“
در اين بين ... عروسشان كه از گوشه ي خانه شاهد اين اتفاقات بود، وسط حرف آنها پريد و گفت: ” بياين عشق رو دعوت كنين. اگه عشق باشه توي اين خونه، ما هيچي كم نداريم. خانه ي ما سرشار از نشاط و حركت خواهدبود و ديگر تنفري وجود نخواهد داشت.“
مرد رو به زن كرد و گفت: ” او راست مي گويد. برو و عشق را بياور تا خانه اي بدون تنفر و خستگي داشته باشيم.“
زن پذيرفت و بيرون رفت و به سه پيرمرد رسيد و گفت: ”كدامتان عشق است. لطفا او به داخل بيايد و مهماني ما را قبول كند تا از او پذيرايي كنيم.“
عشق برخاست و شروع به حركت به سوي خانه ي آنها كرد. ناگهان آندوپيرمرد ديگر هم برخاستند و بدنبال او بسوي خانه حركت كردند. زن كه تعجب كرده بود به موفقيت و دارايي گفت: ” اما من فقط عشق را دعوت كردم. شما كجا مي آييد؟“
پيرمردها با هم جواب دادند: ” اگر تو دارايي يا موفقيت را به منزلت دعوت مي كردي بقيه ي ما همينجا منتظر مي مانديم تا او برگردد و هرگز به منزل شما وارد نمي شديم. اما شما برادري از ما را انتخاب كردي كه نامش عشق است. ما نيز عاشق اوييم و تحمل دوري از او را نداريم!!. او هر جا باشد، ما بدنبال او ميرويم. هرجاكه برادرمان ”عشق“ برود، ”موفقيت“ و ”دارايي“ هم آنجا خواهند بود.“
ثروتها به كساني رخ مي نمايند كه خودشان را فراموش كرده و عاشق مي شوند.
به كعبه گفتم توازخاكي منم ازخاك
چرا بايد به دور تو بگردم؟؟؟
ندا آمد توبا پا آمدي بايد بگردي
برو با دل بيا تا من بگردم....

فنون ايجاد انگيزه دردانش آموزان
1-آنچه را كه از فراگيران بعنوان هدف آموزشي انتظارداريد در آغاز درس بطور دقيق به آنها بگوئيد.
2-در شرايط مقتضي از تشويقهاي كلامي استفاده كنيد.
3-از آزمونهاونمرات بعنوان وسيله اي براي ايجاد انگيزه در فراگيران استفاده كنيد.
4- مطالب آموزشي رااز ساده به دشوار ارائه نمائيد.
5-از ايجادرقابت ناسالم وهم چشمي ميان دانش آموزان جلوگيري نمائيد.
6-از خاصيت برانگيختگي مطالب مختلف استفاده نمائيد.
7- هنگام آموزش مطالب تازه ، از مثالهاي تازه استفاده نمائيد.
8-علاوه بر توضيح وتشريح مطالب بطوركلامي تا آنجا كه ممكن است از روشهاي ديگر آموزشي نيز استفاده كنيد.
9-پيامدهاي منفي مشاركت فراگيران درفعاليتهاي يادگيري راكاهش دهيد.
10-به دانش آموزان مسائل وتكاليفي بدهيد كه نه خيلي ساده ونه خيلي دشوارباشند.
11-تا آنجاكه ممكن است مطالب درسي رابصورت معني دارودر ارتباط باموقعيتهاي واقعي زندگي ارائه دهيد ودرحد امكان در انجام فعاليتهاي آموزشي به فراگيران آزادي عمل بدهيد.
10-به دانش آموزان مسائل وتكاليفي بدهيد كه نه خيلي ساده ونه خيلي دشوارباشند.
11-تا آنجاكه ممكن است مطالب درسي رابصورت معني دارودر ارتباط باموقعيتهاي واقعي زندگي ارائه دهيد ودرحد امكان در انجام فعاليتهاي آموزشي به فراگيران آزادي عمل بدهيد.
بخش دانش آموزی
۱- مینا علی پور دبیرستان پروین سلمانشهر- عباس آباد
۲- سکینه فلاح و عادله موسوی نمونه دولتی خورشید نکا
۳- هدیه پورشیخایی فضیلت عباس آباد
۴- محدثه زرگریان رامسر
۵- شقایق جعفرزاده ام سلمه قائمشهر
ضمن آرزوی نوفیق برای دانش آموزان عزیز از دبیر محترم زیست شناسی منطقه جناب آقای سید نور الدین سیدی صمیمانه تقدیروتشکر می شود.
| فراخوان |
| سوال : 1- انتظارات معلمين از جامعه 2- انتظارات جامعه از معلمين بهره گيري از مشاركت فكري همكاران فرهنگي در عرصه هاي مختلف آموزشي از رويكردهاو محورهاي وزارت آموزش و پرورش در دولت نهم است . بدين منظور بر آن شديم در دو سوال محوري زير ، نظرشما فرهنگي عزيز را درصورت تمايل و علاقه مندي حداكثر دريك برگه 4 A داشته باشيم . سوال : 1- انتظارات معلمين از جامعه 2- انتظارات جامعه از معلمين پاسخ هاي تنظيمي خود را به نشاني medu.ir@ medu و يا صندوق پستي : 58111- 15999 و يا به نمابر شماره 88805431 تا تاريخ 1/4/86 به اداره كل روابط عمومي آموزش و پرورش ارسال نمايند . انشاء الله براي تقدير از بهترين پاسخها به قيد قرعه جوايز ارزنده اي در نظر گرفته خواهد شد. |
قابل توجه فرهنگيان و دانش آموزان عزیز . براي دستيابي به سئوالات و پاسخ دروس امتحانات نهايي ۳ ساعت بعد از زمان آزمون به سايتهاي زير ، بخش سئوالات خرداد ماه وارد شويد. اداره كل سنجش و ارزشيابي تحصيلي و سايت رشد كاربران محترم در صورت بروز مشكل ، اشكال را به نشاني pourashouri@medu.ir ارسال نمايند. ش آموزان / سئوالات و پاسخ دروس امتحانات نهايي